{"id":758,"date":"2021-02-21T19:50:19","date_gmt":"2021-02-21T19:50:19","guid":{"rendered":"http:\/\/www.santateresa.edu.pe\/portal\/?page_id=758"},"modified":"2021-02-21T19:57:09","modified_gmt":"2021-02-21T19:57:09","slug":"modelo-educativo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.santateresa.edu.pe\/portal\/nosotros\/modelo-educativo\/","title":{"rendered":"Modelo Educativo"},"content":{"rendered":"

[vc_row content_placement=\u00bbmiddle\u00bb][vc_column width=\u00bb1\/2″][vc_column_text]Nuestra axiolog\u00eda<\/strong><\/p>\n

La Instituci\u00f3n Educativa Parroquial \u201cSanta Teresa de Jes\u00fas\u201d lleva impresa la herencia del Carmelo Teresiano, fundamenta su acci\u00f3n educativa en una concepci\u00f3n cristiana del ser humano, la vida y el mundo. Creen en el Evangelio de Jesucristo, en el Magisterio de la Iglesia y se inspira en el estilo de vida de Santa Teresa de Jes\u00fas, modelo de virtudes.<\/p>\n

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Seg\u00fan el carisma de Santa Teresa de Jes\u00fas, la Instituci\u00f3n Educativa es una familia donde se cultiva el di\u00e1logo, la amistad, la alegr\u00eda, la confianza, la solidaridad, el encuentro con Dios y con el pr\u00f3jimo, ejercitando la oraci\u00f3n y el compromiso eclesial. Se orienta por las normas constitucionales que rigen para la Educaci\u00f3n Peruana, la Ley General de la Educaci\u00f3n y por los documentos eclesiales que orientan la Escuela Cat\u00f3lica, la Propuesta Educativa de Las Carmelitas Misioneras y otros, que fomentan el derecho a la educaci\u00f3n integral.<\/p>\n

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Nuestro Modelo Educativo Cristiano<\/strong><\/p>\n

Optamos por un modelo educativo abierto a la trascendencia, favoreciendo la integraci\u00f3n entre la fe, la raz\u00f3n y la cultura, afirmando la identidad personal.<\/p>\n

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Desarrollamos en las ni\u00f1as y los ni\u00f1os el sentido de pertenencia e identidad con su realidad familiar, social y cultural.<\/p>\n

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Priorizamos la participaci\u00f3n activa y solidaria de los estudiantes en la vida familiar, social, escolar, afirmando los valores c\u00edvico-patri\u00f3ticos, culturales y religiosos.<\/p>\n

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Brindamos apoyo al personal de la comunidad educativa para su actualizaci\u00f3n y capacitaci\u00f3n, formativa-pedag\u00f3gica, fomentando una educaci\u00f3n de calidad.<\/p>\n

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Motivamos a los padres de familia a participar y colaborar en las diferentes actividades formativas y recreativas que organiza la IEPq.<\/p>\n

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IDENTIDAD TERESIANA<\/strong><\/p>\n

LECTURA. \u201cSi no ten\u00eda un libro nuevo no me parec\u00eda ten\u00eda contento (Vida 1,5)
\nORACI\u00d3N. \u201cNo es otra cosa oraci\u00f3n mental, a mi parecer, sino tratar de amistad, estando muchas veces tratando a solas, con quien sabemos nos ama\u201d (Vida 8,5)
\nEDUCACI\u00d3N EN EL HOGAR. \u201cEs propio de los hijos errar y de los padres perdonar, y no mirar sus faltas (Epistolario, 98).
\nFRATERNIDAD. \u201cAqu\u00ed todas han de ser amigas, todas se han de querer, todas se han de amar, todas se han de ayudar\u201d (C4, 7)
\nAMOR ECLESIAL. \u201c\u2026 Como veo las grandes necesidades de la Iglesia, que \u00e9stas me afligen tanto\u2026\u201d (R, 3-7)
\nDEVOCI\u00d3N MARIANA. \u201cAgrada mucho al Se\u00f1or cualquier servicio que se le haga a su Madre, la Virgen Mar\u00eda\u201d (F. 105)<\/p>\n

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PERFIL DEL ESTUDIANTE TERESIANO<\/strong><\/p>\n

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  1. El ni\u00f1o\/a vivencia su fe cristiana en la pr\u00e1ctica de los valores evang\u00e9lico-teresianos, defiende la vida, la justicia, la libertad y es constructor de un clima fraterno.<\/li>\n
  2. Es responsable, creativo, reflexivo, anal\u00edtico, sensible y con una participaci\u00f3n activa y solidaria frente a los desaf\u00edos que presenta la vida.<\/li>\n
  3. Expresa libremente sus aciertos y errores, dando alternativas de soluci\u00f3n a los problemas del entorno familiar, escolar y social.<\/li>\n
  4. Participa en la elaboraci\u00f3n, organizaci\u00f3n y construcci\u00f3n de su propio conocimiento a trav\u00e9s de aprendizajes significativos.<\/li>\n
  5. Desarrolla el compromiso de ejercitar los derechos, deberes y responsabilidades como estudiante, como hijo\/a y como parte de la sociedad.<\/li>\n
  6. Vive los valores evang\u00e9licos, participando en actividades que dinamicen su sentido su sentido de pertenencia eclesial.<\/li>\n
  7. Expresa la fraternidad con actitudes que favorezcan la uni\u00f3n, anunciando la unidad en un mundo individualista.<\/li>\n
  8. Asiste a todas las actividades culturales, art\u00edsticas, eventos deportivos, excursiones que se realizan en forma permanente y son criterio de evaluaci\u00f3n porque son parte de su formaci\u00f3n integral.<\/li>\n<\/ol>\n

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     [\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=\u00bb1\/2″]<\/p>\n

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